Kitob O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan nashr etilgan bo'lib, Toshkent Islom Universitetining "Demokratik jamiyat qurish nazariyasi va amaliyoti" kafedrasi tomonidan tayyorlangan. Unda siyosatshunoslik fanining asosiy savollari va javoblari, tushunchalari, tamoyillari va vazifalari yoritilgan. Qo'llanma universitet talabalari va tadqiqotchilari uchun mo'ljallangan.
Ushbu o'quv uslubiy qo'llanma chet tillarini o'rganishda yangicha yondashuvni, axborot va media-texnologiyalardan foydalanishni hamda samarador usullarni yaratishni taqozo etadi. Qo'llanma ayniqsa, rasmli mehnat ta'limiga oid atamalar jamlashga bag'ishlangan bo'lib, undan O'zbekiston oliy ta'lim muassasalari va akademik litseylari, kasb-hunar kollejlari talabalari foydalanishi mumkin. Unda ingliz tilidagi maxsus atamalarni mukammal o'rgatishga qaratilgan bo'lib, inglizcha-o'zbekcha lug'at hamda rasmlar bilan boyitilgan.
Ushbu kitob bolalar uchun moʻljallangan va ingliz, oʻzbek va rus tillarida lugʻatdan iborat. Unda turli mavzularga oid soʻzlar rangli rasmlar bilan birga taqdim etilgan boʻlib, oʻquvchilarning til oʻrganishini osonlashtiradi va qiziqarli qiladi. Kitobda ranglar, fasllar, oila aʼzolari, maktab, tabiat, kasblar, musiqa asboblari, mevalar, sabzavotlar, kiyim-kechaklar, transport vositalari, uy hayvonlari, yovvoyi hayvonlar, qushlar, hasharotlar, uy jihozlari va boshqa koʻplab mavzular qamrab olingan.
Ushbu kitob, Nargiza Suyarova tomonidan yaratilgan "My first PICTURE DICTIONARY" ingliz, o'zbek va rus tillarida chop etilgan rasmli lug'atdir. Lug'at bolalarga mo'ljallangan bo'lib, ularning ona tili va boshqa tillardagi yangi so'zlarni o'rganishlariga yordam berish maqsadida yaratilgan. Har bir bob rangli rasmlar bilan bezatilgan bo'lib, bu o'rganish jarayonini qiziqarli, ajoyib va hayratlanarli qilishga qaratilgan.
Ushbu kitob ingliz tilini o'rgatishda dramatik texnikalardan foydalanishga bag'ishlangan. Unda rasmli kitoblardan dars boshlanishida va o'quvchilarning gapirish ko'nikmalarini rivojlantirishda qanday foydalanish mumkinligi haqida batafsil tushuntiriladi. Kitobda "Simple Story Dramatization" (Oddiy hikoya dramalashtirish), "Problem-Solving Exercise" (Muammoli mashqlar), "Soundtrack" (Sountrek), "Narrative Pantomime" (Hikoya pantomimasi) va "Instant Illustrations" (Rasm chizish) kabi turli usullar tavsiya etiladi. Shuningdek, "What's Up, Tiger Lily" usuli orqali yangi hikoyalar yaratish va ularni sahnalashtirish bo'yicha ham ko'rsatmalar berilgan.
Ushbu dissertatsiya Oʻzbekiston Respublikasi Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasida B2022.4.PhD/Fil2828 raqami bilan roʻyxatga olingan. Tadqiqot Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat oʻzbek tili va adabiyoti universitetida bajarilgan. Ishning maqsadi Oʻzbekiston lisoniy hamjamiyatida piktografik yozuvning kommunikativ, emotsional-ekspressiv, akkumulyativ vazifasiga xos kognitiv-semantik xususiyatlarni tahlil etish va bu xususiyatlarning lingvokognitiv jihatdan ochib berishdan iborat. Tadqiqotda piktogrammalarning universal va milliy xususiyatlari, ularning tilshunoslikdagi oʻrni, kognitiv-semantik jihatdan tahlili asosiy oʻrin tutadi. Tadqiqot natijalari Oʻzbekistonning ta’lim tizimida, kommunikativ jarayonlarda hamda madaniyatimizni oʻrganishda muhim oʻrin tutadi.
The provided images contain various educational activities for children, primarily focusing on early literacy and language skills. Activities include completing sentences with appropriate endings, identifying the correct spelling of words, solving crossword puzzles, and engaging with picture-based learning exercises. The content is designed to be engaging and accessible for young learners.
Kitobning nomi
Ushbu doktorlik dissertatsiyasi matematika fanining geometriya va topologiya bo'limlariga bag'ishlangan bo'lib, xususan,
Qisqacha mazmun mavjud emas.