Ushbu she'rda shoh bo'lishning qiyinchiliklari, vatandan uzoqda o'tgan hayotning mashaqqatlari, adolat va xalq dardini his qilish zaruriyati kabi mavzular qamrab olingan. Shohlar ham oddiy odamlar kabi turli qiyinchiliklarga duch kelishi, ularning ham orzu-umidlari, sog'inchi bo'lishi mumkinligi ta'kidlanadi.
Ushbu kitob shaxmat o'yinining tarixi, rivojlanishi, O'zbekistondagi o'rni va mashhur shaxmatchilar haqida ma'lumot beradi. Shaxmatning kelib chiqishi, qoidalari, O'rta Osiyodagi ahamiyati va O'zbekiston shaxmat maktabining yutuqlari batafsil yoritilgan. Kitobda shuningdek, shaxmatning aqliy gimnastika sifatidagi roli va uning yosh avlodni tarbiyalashdagi ahamiyati ham ta'kidlangan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Kitob «Shoxli Iskandar» va «Minora» nomli ikki ertakdan iborat. «Shoxli Iskandar» ertagida Iskandar ismli podsho haqida hikoya qilinadi. U oʻzini shoh deb hisoblab, boshqalardan oʻzini ustun qoʻyadi. Biroq, bir sartarosh uning shoxli ekanligini aytib, uni javobgarlikka tortadi. Bu voqea Iskandarning oʻzini shoh deb hisoblashidan voz kechishiga sabab boʻladi. Ikkinchi ertak «Minora» Ozarbayjon xalq ertagi boʻlib, unda bir yigit oʻzining kuchi va zukkoligi bilan minorani oʻz joyidan koʻchirib, odamlarning hayratiga sabab boʻladi. Kitobda odamlarning kamtarlik, mehnatsevarlik va oʻz kuchiga ishonish kabi fazilatlari targʻib qilinadi.
Ushbu o'quv qo'llanma O'zbek milliy raqs san'atini o'rganish uchun tayyorlangan bo'lib, unda O'zbekiston xoreografiya san'atining tarixi, asosiy maktablari (Farg'ona, Buxoro, Xorazm), mashhur raqslari va ularning harakatlari, ijro uslublari batafsil yoritilgan. Kitobda milliy raqs merosini asrash, targ'ib qilish va kelajak avlodga yetkazish maqsad qilib qo'yilgan. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob ijtimoiy pedagogika sohasiga oid bo'lib, unda shaxsning ijtimoiy muhit bilan o'zaro ta'siri, ijtimoiy moslashuvi, ijtimoiy me'yorlardan og'ish holatlari, oilaning ijtimoiy roli, ijtimoiy pedagogning vazifalari va huquqlari, ijtimoiy pedagogik texnologiyalar, bolalar va o'smirlarga yordam ko'rsatish xizmatlari kabi masalalar yoritilgan. Kitobda nazariy ma'lumotlar sxemalar, grafiklar va illüstratsiyalar bilan mustahkamlangan, bu esa materialni o'zlashtirishni osonlashtiradi. Kitob ijtimoiy pedagogika yo'nalishida ta'lim olayotgan talabalar, o'qituvchilar va ijtimoiy soha xodimlari uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob shaxsning psixologik jihatlari, tuzilishi, dunyoqarashi va unga ta'sir etuvchi omillarni o'rganadi. Ijtimoiy psixologiyada shaxsning roli, ijtimoiy munosabatlar, ta'sirlar va shaxs shakllanishi kabi masalalar ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitob shaxsning ijtimoiy psixologiyadagi o'rni, tuzilishi, "Men" obrazi va dunyoqarashi kabi masalalarni o'rganadi. Unda shaxsning shakllanishi, ijtimoiy ta'sirlar, muloqot va faoliyatning ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, dunyoqarashni o'zgartiruvchi omillar, o'z-o'zini baholash va shaxsni tarbiyalash masalalari ham ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitob O'rta Osiyo xonliklari (Buxoro, Xiva, Qo'qon) va Hindiston o'rtasidagi siyosiy, iqtisodiy, madaniy aloqalarning XVI-XVIII asrlardagi tarixini o'rganadi. Unda xonliklar va Boburiylar imperiyasi o'rtasidagi elchilik, savdo-sotiq va madaniy munosabatlarga alohida e'tibor qaratiladi. Shuningdek, Boburiylar hukmronligi davrida Hindistonning ichki siyosiy ahvoli va O'rta Osiyo xonliklarining o'zaro munosabatlari tahlil etiladi.