Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta maxsus ta'lim vazirligi hamda Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti tomonidan tayyorlangan bo'lib, "Maktab-laboratoriya" innovatsion tajriba maydonchalari orqali maktablarda ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan tadqiqotlarni o'z ichiga oladi. Unda ta'limga innovatsion yondashuvlar, klaster tizimi, "Maktab-laboratoriya" loyihasining ahamiyati va uni amalga oshirish yo'llari atroflicha yoritilgan.
Ushbu kitob bolalar uchun yozilgan she'rlar to'plamidan iborat. Unda tabiat, maktab, do'stlik, odob-axloq kabi mavzular yoritilgan. She'rlar bolalar tiliga mos, sodda va ravon uslubda yozilgan bo'lib, ularni yaxshilikka, adolatga, mehnatsevarlikka undaydi.
Ushbu hujjat O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan chop etilgan maqola bo'lib, unda Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universitetida magistratura bo'limi faoliyati, xususan "Umumtexnika" kafedrasi yo'nalishidagi laboratoriya ishlarining axborot tahlilini amalga oshirishning pedagogik dasturiy vositalari masalalari ko'tarilgan. Maqola Jorayev Dilshod Rashidovichning dissertatsiya ishi asosida yaratilgan.
Ushbu kitob "To'qimachilik sanoati texnologik mashinalari va jihozlari" kafedrasi tomonidan tayyorlangan uslubiy qo'llanma bo'lib, 5520700 "Texnologik mashina va jihozlar" va 5540500 "To'qimachilik sanoati mahsulotlari texnologiyasi" yo'nalishlari talabalari uchun mo'ljallangan. Qo'llanma "O'quv ustaxonasi" fanidan laboratoriya ishlarini bajarish uchun metodik ko'rsatmalarni o'z ichiga oladi va to'qimachilik sanoatida qo'llaniladigan metallarga ishlov berish, asboblar, dastgohlar, va xavfsizlik texnikasi kabi mavzularni qamrab oladi.
Ushbu kitob O'zbekistonning Surxondaryo viloyatida pedagogik tajribani rivojlantirishga qaratilgan maqolalar va ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Unda innovatsion ta'lim usullari, o'qituvchilarning malakasini oshirish, onlayn ta'lim resurslaridan foydalanish, pedagogik hamjamiyatni shakllantirish va ilg'or tajribalarni ommalashtirish masalalari ko'rib chiqilgan.
Ushbu dissertatsiya avtoreferati maktablarda fizika o'qitish jarayonida o'quvchilarning ijodiy faoliyatini rivojlantirishga bag'ishlangan. Asosiy urg'u nostandart laboratoriya ishlarini bajarish orqali o'quvchilarning kreativligini oshirishga qaratilgan. Tadqiqotda nostandart laboratoriya ishlarini tashkil etishning nazariy asoslari, metodikasi va samaradorligi ko'rsatib berilgan.
Ushbu dissertatsiya avtoreferati maktabda fizika fanidan nostandart laboratoriya ishlarini bajarishda o'quvchining kreativ faoliyatini rivojlantirishga bag'ishlangan. Unda Jizzax politexnika instituti ilmiy-tadqiqotlar rejasi doirasida bajarilgan tadqiqot natijalari, zamonaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalanish usullari, o'quvchilarning kreativligini oshirishga qaratilgan pedagogik tavsiyalar va uslubiy qo'llanmalar haqida ma'lumot berilgan. Tadqiqotda uslubiy yangiliklar, olib borilgan tajriba-sinov ishlarining natijalari va ular tahlili keltirilgan. Kitobda fizika o'qitish jarayonini takomillashtirish, o'quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish va kreativ qobiliyatlarini oshirishga qaratilgan ilmiy-amaliy jihatlar yoritilgan.
Ushbu kitob elektronika va sxemotexnika asoslarini o'rganishga mo'ljallangan. Unda laboratoriya ishlari orqali nazariy bilimlarni amaliyotda qo'llash ko'rsatilgan.
Ushbu kitob umumta'lim maktablarida fizika fanini o'qitishning pedagogik asoslariga bag'ishlangan bo'lib, unda laboratoriya ishlarini tashkil etish, zamonaviy ta'lim texnologiyalarini qo'llash, ixtirochilik qobiliyatini shakllantirish masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda, shuningdek, bo'lajak fizika o'qituvchilarining kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish yo'llari ham yoritilgan.
Dissertatsiya umumta'lim maktablarida fizika fanidan laboratoriya ishlarini tashkil etishning nazariy va amaliy asoslariga bag'ishlangan. Unda laboratoriya mashg'ulotlarini takomillashtirish, o'qituvchilarning kasbiy tayyorgarligini oshirish masalalari ko'rilgan. Shuningdek, amaliy ko'nikmalarni shakllantirishga qaratilgan yangi laboratoriya modeli taklif etilgan.