Персонални шакллантириш
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Персонални бошкариш
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan nashr etilgan bo'lib, Namangan muhandislik-pedagogika institutida o'qitiladigan "Menejment" kafedrasi talabalariga mo'ljallangan.
Персонални бошкариш
Ushbu o'quv qo'llanma kadrlarni boshqarishning nazariy va amaliy jihatlarini o'rganishga bag'ishlangan. Kitobda kadrlarni boshqarishning mohiyati, prinsiplari, usullari, tashkilotdagi roli va o'rni, shuningdek, kadrlarni rivojlantirish, baholash va rag'batlantirish masalalari ko'rib chiqilgan.
Персонални бошқариш
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tavsiya etilgan "Personnelni boshqarish" fanidan ma'ruzalar matnini o'z ichiga oladi. Kitob bozor iqtisodiyoti sharoitida faoliyat ko'rsatayotgan korxonalarda, tashkilotlar va firmalarda personalni boshqarish strategiyasi, tamoyillari, xususiyatlari, personalni tanlash, o'qitish va martabaga ko'tarish kabi mavzularni qamrab oladi. Kitob menejment ta'lim sohasi talabalariga mo'ljallangan.
Персонални бошқариш
Ushbu oʻquv qoʻllanmada shaxsni boshqarish sohasidagi nazariy va amaliy masalalar, jumladan kadrlar siyosati, kadrlar resurslarini boshqarish, xodimlarni baholash, motivatsiya tizimlari va xavfsizlik texnikasi kabi mavzular yoritilgan. Qoʻllanma bozor iqtisodiyoti sharoitida кадрlar boshqaruvini tashkil etishga yo'naltirilgan kadrlarga yordam beradi.
Персонални бошқариш
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan tavsiya etilgan bo'lib, menejment yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan. Kitobda personalni boshqarishning nazariy va amaliy jihatlari, xususan, korxona va tashkilotlarda inson omilini shakllantirish, xizmat martabasini boshqarish, kadrlarni rejalashtirish kabi masalalar yoritilgan.
Персонални бошқариш
Ushbu kitob, O'zbekistondagi korxona va tashkilotlarda inson resurslarini boshqarishga bag'ishlangan bo'lib, bozor iqtisodiyoti sharoitida kadrlarni to'g'ri tanlash, o'qitish va rivojlantirish, ularning faoliyatini baholash va rag'batlantirish masalalarini o'rganadi.
Личностная подсистема
Ushbu maqola professional ta'limda kompetentsiyaviy yondashuvning texnologik aspektlarini mehnat bozori asosida amalga oshirish masalalarini ko'rib chiqadi. Unda kompetentsiyaviy yondashuvning asosiy tizimlari, ahamiyati, roli va vazifalari tahlil qilinadi. Mualliflar ta'lim va tarbiyaning kamchiliklarini, yosh avlodning passivligi, infantilizmi, iste'molchilik kayfiyatini keltirib chiqaradigan omillarni muhokama qiladilar. Shuningdek, maqolada shaxsning ichki kuchlarini safarbar qilish, qiziqishlari, maqsadlari va hayotiy rejalari kabi masalalar ko'tariladi. Kompetentsiyaviy yondashuvning o'ziga xos xususiyatlari, tashkiliy-funktsional, mantiqiy-mazmunli va shaxsiy kichik tizimlari ko'rib chiqiladi. Maqola tibbiy-fiziologik vazifalarni, o'quvchilarning fiziologiyasi va pedagogika o'rtasidagi aloqalarni ham qamrab oladi.
Personalni boshqarish
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi markazlari uchun "Personalni boshqarish" kursining o'quv qo'llanmasi sifatida tavsiya etilgan. Qo'llanmada personalni boshqarishning nazariy va amaliy asoslari, xodimlarni rivojlantirish strategiyalari, kasbiy rivojlanish va uni baholash, mehnat munosabatlari, ish vaqtini rejalashtirish, xodimlarni rag'batlantirish va boshqa shu kabi muhim masalalar batafsil yoritilgan.
Индивидуализации на занятиях по физическому воспитанию студентов
Ushbu maqola talabalarni jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarida individuallashtirishga bag‘ishlangan. Unda talabalarning jismoniy faolligini oshirish, ularning jismoniy sifatlarini rivojlantirish va sog‘lig‘ini mustahkamlash masalalari ko‘rib chiqilgan. Maqolada Andijon davlat universitetida talabalarning o‘quv faoliyati, energetik sarfi va harakat faolligi tahlil qilingan. Tadqiqotlar natijasida talabalarning harakat faolligi yetarli emasligi aniqlangan va ularning kundalik tartibini yaxshilash, jismoniy mashg‘ulotlarga bo‘lgan qiziqishini oshirish bo‘yicha tavsiyalar berilgan. Shuningdek, talabalarning sport seksiyalariga qatnashishi va turli sport turlari bilan shug‘ullanishi tahlil qilingan.