Bosh sahifa>Qidiruv natijalari
🔍

К вопросу об ассимиляции заимствованных слов в английском языке

Ushbu kitob ingliz tiliga o‘zlashgan so‘zlarning assimilyatsiyasi masalalariga bag‘ishlangan bo‘lib, unda so‘zlarning kelib chiqishi, fonetik, grammatik va semantik o‘zgarishlari hamda ingliz tilidagi o‘rnini o‘rganishga bag‘ishlangan. Shuningdek, turli tillardan o‘zlashgan so‘zlarning klassifikasiyasi va ularning ingliz tilidagi leksikaga ta’siri ko‘rib chiqiladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 74.3%

Освоение иноязычной лексики русским языком

Ushbu bitiruv malaka ishi rus tilida yangi paydo bo'lgan xorijiy so'zlarning o'zlashuvini o'rganishga bag'ishlangan. Unda leksikaning to'ldirilish yo'llari, yangi so'zlar paydo bo'lishining asosiy sohalari tahlil qilinadi hamda ularning rus tiliga moslashishidagi qiyinchiliklar ko'rsatib o'tiladi. Tadqiqotda yangi so'zlarning leksik, semantik va stilistik xususiyatlari, shuningdek, ularning rus tilidagi so'zlashuvga ta'siri ko'rib chiqiladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 74.2%

Изучение

Ushbu kitob Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan tasdiqlangan Koʻqon Davlat pedagogika institutining rus filologiyasi kafedrasi tomonidan tayyorlangan bitiruv malakaviy ishidir. Ishda I.A.Krılov masallarining oʻrta maktabda frazeologizmlarning roli oʻrganilgan. Bitiruv malakaviy ishi 5141300 - rus tili va adabiyoti yoʻnalishi boʻyicha bakalavr darajasini olish uchun topshirilgan. Ish Egammerdiyeva Maloxatxon Tursunaliyevna tomonidan yozilgan va ilmiy rahbar Rasulov I.I. hisoblanadi. Bitiruv malakaviy ishi Koʻqon shahrida 2013-yilda yozilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 74.2%

Технология обучения

Ushbu kitobda pedagogik texnologiyalarning mohiyati, muammolari va ularni o'quv jarayoniga tatbiq etish masalalari ko'rib chiqilgan. Kitobda ta'lim tizimida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'llashning nazariy va amaliy jihatlari, ularning turlari, afzalliklari va kamchiliklari muhokama qilingan. Shuningdek, pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish, tashkil etish va o'quv jarayoniga integratsiya qilish bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 74.2%

Интегрированные уроки как средство формирования студентов

Ushbu nashr O'zbekistonda chop etilgan “Magistratura axborotnomasi” jurnalining 2019-yil, 4-3(91)-sonidan iborat. Jurnalda ta'lim, texnologiya, iqtisodiyot, madaniyat va boshqa ko'plab ilmiy yo'nalishlar bo'yicha maqolalar jamlangan. Maqolalar zamonaviy ilm-fan yutuqlari, tadqiqot natijalari va dolzarb muammolarni o'z ichiga oladi. Jurnalda, shuningdek, ilmiy izlanishlar olib borgan tadqiqotchilarning maqolalari hamda ularning bibliografik ro'yxatlari keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 74.1%

Значение контрольно-дидактических материалов в усвоении химико-технологических знаний

Ushbu kitob oliy va o'rta maxsus ta'lim muassasalari uchun mo'ljallangan bo'lib, kimyo-texnologiya fanlarini o'qitishda nazorat-didaktik materiallarning ahamiyatini ochib beradi. Unda nazorat materiallarining o'quv jarayoniga ta'siri, ularning samaradorligini baholash usullari va o'quvchilarning bilimlarini shakllantirishdagi roli ko'rib chiqiladi. Kitobda, shuningdek, o'quv jarayonini optimallashtirish uchun turli xil ko'rgazmali materiallardan foydalanish masalalari ham o'rganilgan. Tajriba natijalari va olingan ma'lumotlar asosida o'quv materialini o'zlashtirish sifatiga ta'sir etuvchi omillar aniqlangan va matematik model yaratilgan. Mazkur ish kimyo-texnologiya sohasida ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.9%

Эффективные методы обучения в процессе повышения квалификации

Maqolada malaka oshirish jarayonida o‘qitish usullariga yaxlit yondashuv, mashg‘ulotlarning maqsad va mazmuniga mos ravishda ularni to‘g‘ri tanlash, malaka oshirish kurslarida o‘quv mashg‘ulotlarida samarali qo‘llash masalalari yoritilgan. Ta'lim tizimini rivojlantirishda pedagog kadrlarning malakasini oshirish muhim rol o‘ynaydi. Shu bilan birga, malaka oshirish tizimi zamon talablariga javob berishi, ya'ni doimiy ravishda rivojlanish, takomillashish va o‘zini-o‘zi takomillashtirish tendentsiyasiga ega bo‘lishi kerak. Ushbu talablar, avvalambor, malaka oshirish tizimida asosiy jarayon hisoblangan o‘quv jarayoniga tegishli. O‘quv jarayonini takomillashtirish bilan bog‘liq ko‘plab omillardan eng muhimi o‘qitishning zamonaviy ilg‘or usullarini to‘g‘ri tanlash va samarali qo‘llashdir. Hozirgi vaqtda o‘quv jarayonida ko‘plab o‘qitish usullari, pedagogik texnologiyalar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, shuningdek, har biri o‘z tarixiga ega bo‘lgan turli xil o‘quv vositalari mavjud va qo‘llaniladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.8%