Bosh sahifa>Qidiruv natijalari
🔍

Янги турдаги композицион қўшимчали портландцементлар олиш технологиясини ишлаб чиқиш

Ushbu avtoreferat Gulsanam Tursunova tomonidan yozilgan va u ommabop portladcementlar uchun yangi turdagi kompozitsion qo'shimchalar bilan yangi texnologiyalar ishlab chiqish mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda mahalliy xomashyo (TAMD, ohaktosh, KFSF, ABOS) asosida yangi kompozitsion qo'shimchalarni (KP) tanlash, ularning kimyoviy va mineralogik tarkibi, gidravlik va puzzolan faolligini o'rganish, hamda yangi turdagi kompozitsion portladcementlar (KPC) ishlab chiqarish texnologiyasini ishlab chiqish ko'zda tutilgan. Tadqiqotda KPC ning jismoniy-mexanik xususiyatlariga ta'sir etuvchi omillar, ularning gidratlanish jarayonlari va mikrostruktura shakllanishi o'rganilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 66.1%

Termik va kimyoviy-termik ishlov berish nazariyasi va texnologiyasi

O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan chop etilgan ushbu o’quv qo’llanma mashinasozlik hamda materialshunoslik yo’nalishida tahsil olayotgan talabalarga mo’ljallangan bo’lib, unda «Termik va kimyoviy-termik ishlov berish nazariyasi va texnologiyasi» fanining asosiy nazariy va amaliy mashg’ulotlari, shuningdek, o’z-o’zini tekshirish uchun savollar, laboratoriya ishlari va kurs ishlarini bajarish bo’yicha ko’rsatmalar, shuningdek, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 65.2%

34000 dona bo‘lgan “Vilka” detaliga mexanik ishlov berish uchun texnologik jarayon loyihasi

Ushbu kitob Oʻzbekistonda avtomobilsozlikning rivojlanishi, mashinasozlik sanoatining o'rni, Vilka detali uchun texnologik jarayonni loyihalash, Oʻzbekistonning sanoat salohiyati va mehnat muhofazasi masalalarini oʻz ichiga oladi. Unda Vilka detalini tayyorlash texnologiyasi, mexanik ishlov berish jarayonlari, maxsus asboblar, moslamalar, kesish rejimlarini hisoblash, texnik vaqt meyorlari, iqtisodiy hisoblar va mehnat muhofazasi choralari batafsil yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 64.7%

Lacomotive

Ushbu kitob temir yo'l transporti, xususan lokomotivlar va vagonlarga bag'ishlangan. Unda lokomotivlarning tuzilishi, turlari, ishlatilishi hamda yuk va yo'lovchi vagonlarining xususiyatlari, turlari va qo'llanilishi haqida ma'lumot berilgan. Kitobda vagonlarning tasnifi, ularning tuzilishi, ishlatilish sohalari va xalqaro standartlarga muvofiqligi kabi masalalar ko'rib chiqilgan. Shuningdek, temir yo'l transportining texnik va ekspluatatsion jihatlari ham yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 64.5%

La France

Ce document est une fiche pédagogique pour un cours sur la France, destiné aux élèves de l'école № 125, créée par Saipova Ozoda. Le cours vise à enseigner des aspects culturels, historiques et géographiques de la France, tout en développant des compétences linguistiques et interculturelles. Le document comprend des objectifs du cours, des méthodes d'enseignement, des activités variées comme des jeux, des discussions et des travaux de groupe. Il comprend également une partie sur Paris, ses curiosités et quelques plats typiques de la France et de l'Ouzbékistan, pour favoriser la comparaison et l'enrichissement culturel.

🔑 Kalit soʻz🎯 64.0%

La France

Kitobda Fransiya davlatining geografik o'rni, tarixi, siyosiy tuzumi, iqtisodiyoti, madaniyati va jamiyatiga oid ma'lumotlar jamlangan. Unda Fransiyaning shakllanishi, rivojlanishi va bugungi kundagi holati haqida batafsil ma'lumotlar keltirilgan. Kitobda Fransiya tarixining asosiy bosqichlari, siyosiy tuzumining o'ziga xosliklari, iqtisodiyotining asosiy tarmoqlari, madaniyatining boyligi va jamiyatining xususiyatlari yoritilgan. Shuningdek, kitobda Fransiyaning Yevropa va jahon hamjamiyatidagi o'rni ham tahlil qilingan.

🔑 Kalit soʻz🎯 64.0%

La France

Ce document est une fiche pédagogique sur le thème de la France, destinée à l'enseignement du français. Elle propose des activités variées, allant de la discussion sur la géographie et l'histoire de la France à l'exploration de sa culture à travers ses symboles, ses villes et sa gastronomie. La fiche inclut des exercices de vocabulaire, de grammaire et de compréhension, ainsi que des activités de groupe et individuelles. L'objectif est de développer les compétences linguistiques des élèves tout en leur faisant découvrir la richesse de la culture française.

🔑 Kalit soʻz🎯 64.0%