🔍

A.Каххор хикояларининг немис тилига таржималарда миллий колоритнинг берилиши

Ushbu kitob nemis tilshunosligiga bag‘ishlangan bo‘lib, unda o‘zbek yozuvchisi Abdulla Qahhorning asarlarini nemis tiliga tarjima qilishdagi milliy kolorit masalalari ko‘rib chiqiladi. Kitobda milliy koloritning mohiyati, turlari, tarjimadagi o‘rni, shuningdek, tarjima jarayonida yuzaga keladigan qiyinchiliklar va ularni yechish usullari tahlil etilgan. Bundan tashqari, Abdulla Qahhor hayoti va ijodi hamda uning “Anor” to‘plami haqida ma’lumotlar berilgan. Kitobning amaliy qismida “Anor” to‘plamidan olingan hikoyalarning tarjimalari misolida milliy koloritning berilishi tahlil qilinadi.

🔑 Kalit soʻz🎯 77.4%

Bahor

Ushbu hikoya bahor faslida lolazorga sayrga chiqqan ikki do'st - hikoyachi va Sobirjonning boshidan kechirganlarini tasvirlaydi. Sobirjon yaqinda kasallikdan tuzalgan bo'lsa-da, tabiat qo'ynida hordiq chiqarishdan zavqlanadi. Ammo ularning huzurini to'satdan miltiq ovozi buzadi. Keyin lolazorning o'rtasida bir odam paydo bo'lib, nimadir qidirishga tushadi. Bu voqea Sobirjonning g'azabini keltiradi. Hikoya davomida do'stlar ovchi bilan uchrashadi, uning g'alati xatti-harakatlariga guvoh bo'lishadi va qishloqdagi choyxonada dam olishadi. Hikoya tabiat go'zalligi, do'stlik, insoniy munosabatlar va hayotning murakkabligi haqida mulohazalarga chorlaydi.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.8%

A.Qahhor asarlarida inson ruhiyatini aks ettiruvchi leksemalarning ma’noviy- uslubiy xususiyatlari

Ushbu bitiruv malakaviy ishida A. Qahhor asarlarida inson ruhiyatini aks ettiruvchi leksemalarning ma'noviy- uslubiy xususiyatlari tahlil qilingan. Ish kirish, uch bob va xulosadan iborat. Birinchi bobda ruhiy holat ifodalovchi sifatlar semantikasi, ikkinchi bobda A.Qahhorning til birliklaridan foydalanish mahorati, uchinchi bobda o'rta maktabda leksemalarning uslubiy xususiyatlarini o'rgatish usullari ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.1%

Umumta`lim maktablarida A.Qahhor adabiy merosini o`rgatish

Ushbu kitob Abdulla Qahhorning adabiy merosini maktabda o'qitish metodikasiga bag'ishlangan. Unda adibning hikoyalarini tahlil qilish, ularning kompozitsiyasi, hayotiy va badiiy haqiqat masalalari o'rganiladi. Kitobda adabiyot nazariyasini o'qitish yo'llari, hikoyalarning janriy xususiyatlari va tarbiyaviy ahamiyati ham ko'rib chiqilgan. Muallif o'qituvchilarga adib asarlarini o'rgatishda qanday metodlardan foydalanish kerakligi bo'yicha tavsiyalar beradi.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.0%

Hol va uning qo‘llanilishi (A. Qahhor asarlari asosida)

Ushbu kitob oʻzbek tili va adabiyotini oʻrganishga bagʻishlangan boʻlib, unda ilova konstruksiyalari, ularning grammatik va semantik xususiyatlari, badiiy matnda qoʻllanilishi kabi masalalar koʻrib chiqiladi. Kitobda ilova konstruksiyalarning tilshunoslikdagi oʻrni, ularning yondosh hodisalardan farqi, gap boʻlaklari va gap shaklidagi ilovalarning xususiyatlari tahlil etiladi. Shuningdek, kitobda darsliklarda ilova konstruksiyalarining berilishi va ochiq dars ishlanmasi kabi amaliy masalalar ham oʻrin olgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.0%