Ushbu kitobda afaziya hodisasi, uning turlari, sabablari va tilga ta'siri chuqur o'rganilgan. Afaziya tashxisi va reabilitatsiyasi, nutqiy buzilishlar hamda neyrolingvistik tadqiqotlar, olimlarning qarashlari va uslublari kabi masalalar yoritilgan. Kitobda afaziya bilan bog'liq muammolarni o'rganishning ahamiyati, lingvistik va tibbiy jihatlar, shuningdek, nutqni tiklash usullari muhokama qilingan.
Ushbu kitobda talabalarning mustaqil ish vazifalari kurslar bo'yicha aniq mavzular asosida berilgan. Mustaqil ish vazifalari talabalarning logopediya fanini yaxshi, muvaffaqiyatli o'zlashtirishlarida alohida ahamiyat kasb etadi.
Ushbu kitob nutq tizimidagi buzilishlarning klinik, pedagogik va psixologik xususiyatlarini o'rganishga bag'ishlangan. Kitobda alaliya va afaziya kabi nutq buzilishlarining turlari, sabablari, anatomik-fiziologik asoslari, klinik ko'rinishlari va tasniflari batafsil yoritilgan. Alaliya bolaning nutq shakllanishi davrida bosh miyaning nutq sohasidagi organik zararlanishlar natijasida yuzaga keladigan nutqning rivojlanmasligi sifatida ta'riflanadi. Afaziya esa, nutq allaqachon shakllanganidan keyin miya zararlanishi tufayli nutqning buzilishi hisoblanadi. Kitobda alaliyaning turli xil tasniflari, jumladan, motor, sensor va sensor-motor shakllari, shuningdek, psixologik tasniflar (fonematik, predmetli va psixik faollik buzilishi bilan bog'liq) keltirilgan. Afaziyaning sabablari, turlari va tasniflari ham batafsil ko'rib chiqilgan. Afaziyaning akustiko-gnostik, akustiko-mnestik, semantik, afferent, efferent va dinamik turlari Luriya tasnifi bo'yicha tahlil qilingan.
Ushbu maqola ichki nutq, uning funktsiyalari, xususiyatlari va semantik jihatlariga bag'ishlangan. Unda ichki nutqning turli bosqichlari, rejalashtirishdagi roli, tashqi nutq bilan o'zaro aloqasi, shuningdek, aqliy jarayonlardagi o'rni ko'rib chiqiladi. Maqolada ichki nutqning fiziologik mexanizmlari, jumladan, artikulyatsiya va elektro-fiziologik faollik masalalari ham yoritilgan. Bundan tashqari, semantik aspektlar, ma'noni shakllantirish, kontekstning roli va nutqning buzilishi (afaziya) kabi mavzularga ham e'tibor qaratiladi. Mualliflar tilshunoslik, psixologiya va nevrologiya sohalaridagi tadqiqotlarga asoslanib, ichki nutqning murakkab va ko'p qirrali hodisa ekanligini ta'kidlaydilar.
Ushbu qo'llanma defektologiya va logopediya fanlariga kirish bo'lib, nutq nuqsonlari, ularning sabablari, turlari, diagnostikasi va tuzatish usullarini o'rganadi. Qo'llanma talaffuz buzilishlaridan tortib alaliyagacha bo'lgan turli xil nutqiy buzilishlarni qamrab oladi hamda bolalarda nutqni rivojlantirishning asosiy jihatlariga e'tibor qaratadi.
Kitobda nutq buzilishlari, ularning sabablari va tuzatish usullari chuqur o'rganilgan. Unda defektologiya, logopediya, alaliya, afaziya va dizartriya kabi tushunchalarga ta'rif berilgan va har bir buzilishning o'ziga xos xususiyatlari, sabablari va korreksion ishlari haqida ma'lumotlar keltirilgan.
Ushbu kitob asosan nevrologik kasalliklarni tashxislash va tekshirish usullariga bag'ishlangan bo'lib, tibbiyot talabalari va shifokorlar uchun mo'ljallangan. Unda asab tizimini tekshirish usullari, bosh miya nervlari, harakat va sezgi sohalari, shuningdek, vegetativ asab tizimi kabi mavzular yoritilgan. Kitobda tekshirish usullari batafsil tushuntirilgan, zararlanish belgilari ko'rsatilgan va bolalardagi nevrologik statusni tekshirishga alohida e'tibor qaratilgan.
Ushbu kitobda tafakkur patologiyalari va ularni korreksiyalash metodlari haqida ma'lumotlar berilgan. Kitobda neyropsixologik sindromlar, psixogen va somatik kasalliklar kabi mavzular yoritilgan. Tafakkur patologiyalarining korreksion metodlari, jumladan, ishontirish metodi va psixoterapevtik metodlar ham batafsil tahlil qilingan. Patologiyalarni tekshirishning umumiy qonun-qoidalari ham keltirilgan. Kitob oxirida foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati va ilovalar berilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu matn tibbiyot sohasida talabalarga mo'ljallangan o'quv qo'llanma bo'lib, unda tafakkur, nutq, xotira, sezgi, idrok, diqqat, his-tuyg'ular kabi psixologik jarayonlar, shuningdek, ularning fiziologik asoslari va tibbiy amaliyotdagi ahamiyati batafsil yoritilgan. Qo'llanmada shuningdek, aqliy rivojlanishning buzilishlari, ularni aniqlash usullari va davolash yo'llari ham ko'rsatilgan. Kitob talabalarga psixologiya va tibbiyot fanlarini chuqur o'rganishda yordam beradi.