Asarda Farhod ismli o'g'lining yo'qolishi va uning oilasining bu musibatga duch kelishi tasvirlangan. Oila Farhodni topish uchun harakat qiladi, lekin tashvish va umidsizlik ichida yashaydi. Oxir-oqibat, Farhod topiladi va oila yana baxtga erishadi.
Ushbu hujjat O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi Termiz Davlat Universiteti Pedagogika fakulteti "Maktabgacha ta'lim va boshlang'ich ta'lim" kafedrasi talabasi Abdurahmonova Gulchehra Bobonazarovnaning 5141600-Boshlang'ich ta'lim va sport-tarbiyaviy ish ta'lim yo'nalishi bo'yicha bakalavr darajasini olish uchun yozilgan "4- Sinfda orfografik mashqlarni tahlil qilishning samarali usullarini qo'llash" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishidir. Ishning ilmiy rahbari Sh. Turdiqulov.
Ushbu hujjat Buxoro Davlat Universiteti Jismoniy Madaniyat Fakulteti, "Fakultetlararo Jismoniy Madaniyat va Sport" kafedrasi tomonidan tayyorlangan, Jalolov Bahodir G'aybulloyevichning "Futbol musobaqalarini rejalashtirish va o'tkazish" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishiga bag'ishlangan.
Ushbu dissertatsiya ishi "Olimpizm ta'limini tashviqot va targ'ibot qilishning vosita va uslublari" mavzusiga bag'ishlangan. Unda o'quvchi-yoshlarning ma'naviy va jismoniy barkamol bo'lib yetishishida, shuningdek, sport orqali sog'lom turmush tarzini shakllantirishda olimpizm ta'limining ahamiyati, uning nazariy asoslari, mavzuni targ'ib qilishning turli shakllari va vositalari, hamda ushbu jarayonlarni amalga oshirishda zamonaviy yondashuvlar atroflicha o'rganilgan. Xususan, Oʻzbekiston Milliy olimpiya qo'mitasi va Olimpiya akademiyasi faoliyati, ularning ta'lim jarayoniga qo'shgan hissasi, shuningdek, umumiy o'rta ta'lim maktablari va sport maktablarida olib borilayotgan tadbirlar tahlil qilingan. Tadqiqot natijasida talabalarning bilimini oshirish, ularda sportga bo'lgan qiziqishni shakllantirish hamda milliy va umuminsoniy qadriyatlarni singdirish bo'yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Ushbu diplom ishi Samarqand viloyati, Chelak shahridagi
Ushbu kitob "Hozirgi O'zbek Tili" nomli bo'lib, o'zbek tilining fonetik, semantik, morfologik, sintaktik va lug'aviy-semantik jihatlarini chuqur o'rganishga bag'ishlangan. Unda o'zbek tilining nazariy masalalari, lug'aviy birliklar, ularning shakllari, mazmuniy munosabati, sintaktik aloqalar, jumladan, sodda va qo'shma gaplarning turlari hamda ularning ifodalanish usullari batafsil yoritilgan. Kitobda shuningdek, dialektal, terminologik va noan'anaviy leksikaga ham to'xtalib o'tilgan. Kitob o'zbek tilining tarixiy taraqqiyoti, jumladan, turli davrlarda qo'llanilgan yozuvlar haqida ham ma'lumot berilgan. Har bir mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar berilgan.
Ushbu hujjat, O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan tasdiqlangan Toshkent Arxitektura-Qurilish Instituti Arxitektura fakulteti talabasi tomonidan yozilgan diplom loyihasining izohli xatidir. Loyiha "Dizayn arxitektura muhiti" kafedrasi tomonidan 5210900 – "Dizayn" yo'nalishi bo'yicha qabul qilingan. Xat diplom loyihasining maqsadini, vazifalarini va asosiy yo'nalishlarini ochib beradi. Diplom loyihasining mavzusi - "Bolalar o'yin zonasining arxitektura dizayni", bu Toshkent shahridagi universal do'konda bolalar uchun o'yin maydonini yaratishga qaratilgan loyihadir.
Ushbu kitobda O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan Toshkent Arxitektura-Qurilish Instituti Arxitektura fakulteti talabasi Salieva Zarina Azimovaning 5210900 – «Dizayn» yo'nalishi bo'yicha bitiruv malakaviy ishi, ya'ni «Milana» interaktiv bolalar kompleksi loyihasi keltirilgan. Loyihada interaktiv bolalar kompleksi arxitekturasi, dizayni va ekologik jihatlari yoritilgan.
Ushbu kitob Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va Oʻrta Maxsus Taʼlim Vazirligi Muqimiy Nomidagi Qoʻqon Davlat Pedagogika Instituti Maktabgacha va Boshlangʻich Taʼlim Fakulteti talabasi Miryusupova Ozodaxon Murtozoxon qizining «Oʻzbek tilida soʻz variantlari va ularni boshlangʻich sinf oʻquvchilariga oʻrgatish metodikasi» mavzusidagi Bitiruv Malakaviy Ishini tahlil qilishga bagʻishlangan. Ishda boshlangʻich sinflarda ona tili darslarida soʻz variantlari va unga yondosh hodisalarni oʻrgatish metodikasi nazariy va amaliy jihatdan yoritilgan. Shuningdek, soʻz variantlarini oʻrgatish boʻyicha innovatsion oʻyinlar va usullar taklif etilgan. Kitob tilshunoslikdagi soʻz variantlari muammosining nazariy talqinini, uni oʻqitish usullarini, hamda amaliy mashgʻulotlar va oʻyinlar orqali oʻquvchilarga oʻrgatish metodikasini qamrab oladi.
Bitiruv malakaviy ishi boshlang'ich sinflarda matematikadan muammoli darslarni tashkil etish metodikasiga bag'ishlangan. Unda muammoli ta'limning mohiyati, usullari va o'ziga xos jihatlari ko'rib chiqilgan. Shuningdek, dars jarayonida muammoli vaziyatlarni yaratish va ularni hal etish, o'quvchilarga individual yondashuv masalalari yoritilgan. Ishda muammoli ta'lim metodlaridan foydalanishning afzalliklari va kamchiliklari tahlil qilingan.