Kaltakesak qochib qoldi
Ertak kaltakesakning qanday qilib o'zini va dushmanini xavfdan saqlab qolgani haqida hikoya qiladi. Kaltakesak dushmanlaridan qochish va hayotini saqlab qolish uchun aqlli va ehtiyotkor bo'lishi kerak.
Ertak kaltakesakning qanday qilib o'zini va dushmanini xavfdan saqlab qolgani haqida hikoya qiladi. Kaltakesak dushmanlaridan qochish va hayotini saqlab qolish uchun aqlli va ehtiyotkor bo'lishi kerak.
Ertak kaltakesakning o'zini qanday saqlab qolgani haqida hikoya qiladi. U dushmanlaridan qochish uchun dumini tashlab yuborish va atrof-muhitga moslashish kabi hiylalardan foydalanadi. Bir kuni uni ilon ta'qib qiladi, lekin kaltakesak o'zining aqlli harakati bilan qochib qutuladi. Keyin ilonni burgut ta'qib qiladi va ilon ham yashirinishga majbur bo'ladi. Kaltakesak o'zining xavfsizligini ta'minlash bilan birga, bilmasdan ilonning hayotini ham saqlab qoladi.
Ushbu dissertatsiya
Ertak qahramoni Anjiman kalning yovga qarshi ko'rsatgan jasorati haqida hikoya qilinadi. Anjiman kal oddiy cho'pon bo'lgan, lekin bir kuni yurtiga yov bostirib kelganda, u o'zining kuch-qudratini namoyon etadi. U bir qo'li bilan daraxtni ildizi bilan sug'urib olib, yovni qo'rqitadi va shu tariqa yurtini bosqindan saqlab qoladi. Shundan so'ng xalq uni Botir kal deb atay boshlaydi.
Ushbu kitob "Este saqlaw" (xotira) mavzusiga bag'ishlangan bo'lib, xotiraning ta'rifini, turlarini, nazariyalarini va odamlarning xotira jarayonlarini o'rganishdagi turli ilmiy yondashuvlarni o'z ichiga oladi. Kitob, shuningdek, xotiraning psixologik va biologik asoslarini, xotirani mustahkamlash usullarini va xotira buzilishining oldini olish strategiyalarini ham qamrab oladi.
Ushbu kitobda o'quvchilarni kasbga yo'naltirish, bu jarayonning nazariy va metodik asoslari, tashkiliy shakllari va muammolari yoritilgan. Kitobda kasb tanlashning psixologik, pedagogik va fiziologik jihatlariga alohida e'tibor qaratilgan bo'lib, bu o'quvchilarga to'g'ri kasb tanlashda yordam beradi.
Ushbu kitob, o'quvchilarning kasbiy yo'nalishini aniqlash, ularni mehnat ta'limi metodikasi, pedagogika, psixologiya, umumkasbiy va maxsus fanlardan olgan bilim va ko'nikmalarini hayotga tadbiq etish, kasblar olami bilan tanishtirish va shu orqali o'zlariga mos kasbni shakkllantirishga yordam berish masalalarini qamrab oladi.
Kitobda O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan tavsiya etilgan, A'jiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti tomonidan chop etilgan "Ka`sip tan'lawga bag`darlaw" nomli metodik qo'llanma haqida ma'lumot berilgan. Qo'llanma B.Ibragimov, B.Avezov, T.Shamuratova tomonidan yozilgan bo'lib, maktab o'quvchilari uchun mo'ljallangan.
Hikoya Xurshidbekning onasining vafoti bilan bog'liq kechinmalari va o'tmish xotiralari haqida. U onasiga nisbatan e'tiborsiz bo'lganidan afsusda, ayniqsa, onasining otasining qabrini ziyorat qilish istagini amalga oshirmaganidan afsusda. Xurshidbekning oilasi, onasining hayoti va o'zining xatolari haqidagi o'ylari hikoyaning asosiy qismini tashkil etadi.
"Bekat" hikoyasida Tohir Malik inson taqdirlari bekat bilan qanday bog'liqligini tasvirlaydi. Asarda muhabbat, ayriliq, sadoqat, urush va insoniy munosabatlar kabi mavzular o'z ifodasini topgan. Hikoya qahramonlari orqali hayotning turli qirralari ochib beriladi, bekat esa ularning uchrashuv va ayriliqlariga guvoh bo'ladi.