Ushbu kitob maktabdan tashqari muassasalarning faoliyatini tartibga soluvchi nizom bo'lib, ularning vazifalari, funktsiyalari, tashkil etilishi, boshqarilishi, moliyaviy ta'minoti, pedagogik xodimlari, tarbiyalanuvchilari va xalqaro hamkorligi masalalari yoritilgan.
Ushbu kitob bolalar uchun yozilgan she'rlar to'plamidan iborat. Unda tabiat, maktab, do'stlik, odob-axloq kabi mavzular yoritilgan. She'rlar bolalar tiliga mos, sodda va ravon uslubda yozilgan bo'lib, ularni yaxshilikka, adolatga, mehnatsevarlikka undaydi.
Ushbu kitobda turli fanlarga ixtisoslashtirilgan davlat maktablarida faoliyat yurituvchi o'qituvchilarning "Mahorat maktabi" tadbirlari uchun tayyorlangan bir soatlik dars ishlanmalari jamlangan. Kitobda geometriya, algebra, matematika, rus tili, ingliz tili, iqtisodiy bilim asoslari kabi fanlardan namunaviy dars ishlanmalari keltirilgan. Har bir dars ishlanmasida darsning maqsadi, texnologik xaritasi, dars rejasi va bosqichlari batafsil yoritilgan.
Ushbu kitob boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda 10 sonini hosil qilish mavzusi bo'yicha bir soatlik dars ishlanmasi keltirilgan. Dars ishlanmasi darsning maqsadi, vazifalari, metodlari, shakllari, vositalari, sharoitlari, monitoring va baholash kabi elementlarni o'z ichiga oladi. Shuningdek, darsning texnologik xaritasi va borishi batafsil yoritilgan. Dars davomida o'quvchilar 10 sonini hosil qilish usullarini o'rganadilar, misollar va masalalar yechadilar, rasm asosida topshiriqlarni bajaradilar va yangi mavzuni mustahkamlaydilar.
Ushbu kitob maktabgacha ta'lim muassasalari va surdopedagogika fakulteti talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, eshitishida nuqsoni bo'lgan bolalarni tarbiyalash va o'qitishning nazariy va amaliy jihatlarini yoritadi. Qo'llanmada maktabgacha ta'limning asosiy prinsiplari, metodlari, shakllari va vositalari, shuningdek, bolalar rivojlanishidagi o'ziga xosliklar va ularni korreksiyalash yo'llari ko'rsatilgan.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi O'zbekiston Respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi Andijon davlat universiteti Pedagogika fakulteti Boshlang'ich ta'lim metodikasi kafedrasining bitiruv malakaviy ishi bo'lib, unda 2-sinf o'qish kitobidagi "Maktabim – qutlug' makonim, Kitobim – Oftobim" bo'limidagi materiallarni o'rgatish usullari ko'rib chiqilgan. Ishda dars o'tish metodlari, badiiy asarlarni tahlil qilish usullari, noan'anaviy ta'lim texnologiyalari, lug'at boyitish va nutq o'stirish metodlari yoritilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta maxsus ta'lim vazirligi hamda Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti tomonidan tayyorlangan bo'lib, "Maktab-laboratoriya" innovatsion tajriba maydonchalari orqali maktablarda ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan tadqiqotlarni o'z ichiga oladi. Unda ta'limga innovatsion yondashuvlar, klaster tizimi, "Maktab-laboratoriya" loyihasining ahamiyati va uni amalga oshirish yo'llari atroflicha yoritilgan.
Ushbu kitob umumta'lim maktablari axborot-resurs markazlari (ARM) va kutubxonalari uchun mo'ljallangan me'yoriy hujjatlarni o'z ichiga oladi. U kutubxona ish faoliyatini tashkil etish, hisob yuritish, fondlarni shakllantirish va darsliklar bilan ta'minlash kabi muhim jihatlarni qamrab oladi.
Ushbu kitob maktab kutubxonalari va ularning o'quvchilar ta'lim-tarbiyasidagi roli haqida ma'lumot beradi. Kitobda kutubxonalarning vazifalari, o'qituvchilar bilan hamkorligi, kitob fondini tashkil etish, o'quvchilarning mutolaa madaniyatini rivojlantirish va kutubxonachilik savodxonligini oshirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, kitobda kutubxonalarning jamiyatdagi o'rni, mamlakat taraqqiyotiga qo'shadigan hissasi va o'quvchilarni barkamol avlod qilib tarbiyalashdagi ahamiyati ham ko'rsatilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.