Ushbu kitob umumiy Yer bilimi, geografiya fanining asosiy tushunchalari va tizimlarini qamrab oladi. Unda ilimning mohiyati, ilmiy tadqiqot usullari, geografik qobiq, uning tuzilishi, gidrosfera, atmosfera va boshqa elementlar batafsil yoritilgan. Kitobda, shuningdek, insonning geografik jarayonlarga ta'siri, ekologik muammolar va atrof-muhitni muhofaza qilish masalalari ham o'rin olgan.
Ushbu kitob "Umumiy tilshunoslik" faniga bag'ishlangan bo'lib, tilshunoslik nazariyasining asosiy masalalari, tilning mohiyati va vazifalari, tilshunoslik metodlari, tilning jamiyat va tafakkur bilan aloqasi kabi mavzularni qamrab oladi. Shuningdek, kitobda til sistemasining tuzilishi, tilshunoslikdagi oqimlar va ularning asosiy tamoyillari, tilning kelib chiqishi va rivojlanishi kabi masalalar ham ko'rib chiqiladi. Kitob tilshunoslikka kirishish uchun muhim manba bo'lib, talabalarga va tilshunoslikka qiziquvchilarga mo'ljallangan.
Ushbu kitob O‘zbekiston Respublikasi qishloq xo‘jaligi ministrligi tomonidan nashr etilgan bo‘lib, Toshkent davlat agrar universiteti Nukus filiali uchun mo‘ljallangan. Kitob umumiy dehqonchilik masalalariga bag‘ishlangan bo‘lib, talabalar uchun o‘quv qo‘llanmasi vazifasini o‘taydi va dehqonchilikning ilmiy asoslari, o‘simliklarning o‘sishi, rivojlanishi va hosildorligiga ta’sir etuvchi omillar, tuproqqa ishlov berish usullari, almashlab ekish tizimlari kabi mavzularni qamrab oladi. Kitobning maqsadi talabalarga dehqonchilik sohasida bilim berish va ularni amaliy ko‘nikmalar bilan ta’minlashdir.
Kitob O‘zbekiston Respublikasida sug‘oriladigan dehqonchilikning asosiy jihatlarini, uning o‘ziga xos xususiyatlarini va ilg‘or usullarini yoritadi. Unda dehqonchilik tizimining rivojlanish tarixi, tuproq unumdorligini oshirish, almashlab ekish, sug‘orish, begona o‘tlarga qarshi kurash va boshqa muhim agrotexnik tadbirlar haqida ma’lumotlar berilgan.
Ushbu kitob "Umumiy tilshunoslik" fanining ma'ruza matnlari bo'lib, unda tilshunoslikning nazariy asoslari, tarixi, metodlari va boshqa ilmlar bilan aloqasi kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Kitob talabalarga mo'ljallangan bo'lib, ularga til haqidagi bilimlarni tizimli ravishda o'rgatishga qaratilgan.
Ushbu kitob "Uliwma Ximiya" fanidan ma'ruzalar to'plami bo'lib, O'zbekiston Respublikasi Xaliq bilimlendiriw ministrligi A'jiniyaz atindagi No'kis davlat pedagogika institutining Ta'biyatshunoslik fakulteti «Ximiya ha'm ekologiya» kafedrasi tomonidan tayyorlangan. Kitobda ximiyaning asosiy tushunchalari, qonunlari, organik va anorganik birikmalarning klassifikatsiyasi, nomenkulturasi va xossalari batafsil yoritilgan. Shuningdek, eritmalar, elektrolitik dissotsiyalanish, gidroliz, neft va gaz resurslari kabi mavzular ham o'rin olgan.
Ushbu kitob psixologiya fanining asosiy tushunchalari, qonuniyatlari, shaxs xususiyatlari, muloqot va guruh dinamikasi kabi muhim jihatlarini yoritadi. Unda psixik jarayonlar, holatlar, temperament, xarakter, qobiliyatlar va motivatsiya kabi tushunchalar chuqur tahlil qilinadi.
Ushbu kitob parazitologiyaga oid bo'lib, unda parazitizmning kelib chiqishi, parazitlarning tuzilishi, xususiyatlari, xojayin organizm bilan munosabatlari va tarqalish yo'llari kabi mavzular yoritilgan. Kitobda, shuningdek, miksosporidiyalar, qon parazitlari va ularning xavflilik darajasi hamda ularga qarshi kurash yo'llari haqida ma'lumotlar keltirilgan. Qo'llanma tibbiyot, veterinariya va biologiya sohalari talabalari uchun mo'ljallangan.
Kitob astronomiya fanining asosiy tushunchalari, asbob-uskunalari, vaqt o'lchash tizimlari, koordinatalar sistemasi va Quyosh va Oy tutilishlari kabi mavzularni qamrab oladi.
Ushbu kitob Chirchiq shahar 6-sonli umumiy o'rta ta'lim maktabining boshlang'ich sinf o'qituvchisi Ergashova Gulchehraning Ona tili fanidan 4-sinfda o'tkazgan "Ochiq dars ishlanmasi"dir. Darsning maqsadi o'quvchilarning mavzu borasidagi bilim, ko'nikma va malakalarini mashqlar ishlash va topshiriqlar bajarish jarayonida takomillashtirish. Darsda o'quvchilarning dunyoqarashini kengaytirish, o'z ona tiliga hurmat ruhida tarbiyalash, so'zlashuv madaniyatiga rioya qilishga, o'zaro suhbat jarayonida suhbatdosh fikriga hurmat bilan qarashga o'rgatish ko'zda tutilgan. Shuningdek, o'quvchilarning og'zaki va yozma nutqini o'stirish, erkin va mustaqil fikrlash jarayonini rivojlantirish ham maqsad qilingan. Darsning borishi tashkiliy qism, uy vazifasini tekshirish, yangi mavzuni mustahkamlash va yakunlash bosqichlaridan iborat.