Ushbu hujjat Cerasus vulgaris (olcha) ning xususiyatlari haqida ma'lumot beruvchi referatdir. Unda olchaning nomi, biologik tavsifi, sistematikasi, turlari, ahamiyati, ishlatilishi, ishlab chiqarilishi, kelib chiqishi, madaniyatda tutgan o'rni va boshqa qiziqarli faktlar haqida ma'lumotlar keltirilgan. Shuningdek, olchaning oziqlik qiymati va tarkibi ham ko'rsatilgan.
Ushbu kitob O'zbekistonda meva va sabzavotlarni qayta ishlash, xususan olchani quritish texnologiyasiga bag'ishlangan. Unda olchaning navlari, quritish usullari, texnologik jarayonlar, iqtisodiy samaradorlik va atrof-muhit muhofazasi kabi masalalar ko'rib chiqilgan. Kitobda fermer xo'jaliklari uchun kichik hajmli texnologiyalarni joriy etish, mahsulot sifatini oshirish va atrof-muhitga ta'sirni kamaytirishga alohida e'tibor qaratilgan.
Ushbu kitob XIX asr rus adabiyotining turli janrlari va mualliflarining asarlarini tahlil qilishga bag'ishlangan. Unda A.S.Griboyedovning "Aqldan balo", A.S.Pushkinning romantik poemalari, "Yevgeniy Onegin" romani, M.Yu.Lermontovning lirikasi, "Bizning zamonamiz qahramoni" romani, N.V.Gogolning "Revizor" komediyasi va "O'lik jonlar" poemasi, I.A.Krilovning masallari, I.S.Turgenevning romanlari va A.N.Ostrovskiyning dramalari kabi asarlar o'rin olgan. Kitobda adabiy asarlarning janri, kompozitsiyasi, asosiy mavzulari va obrazlari tahlil qilinadi.
Anvar Madrahimovning "Oltin Barg" kitobi qissa va hikoyalardan iborat bo'lib, unda insoniy munosabatlar, muhabbat, sadoqat, vafo kabi tuyg'ular badiiy yo'sinda aks ettirilgan. Asarlarida hayotiy lavhalar, inson taqdirlari va ularning ichki kechinmalari tasvirlangan. Kitob o'quvchini o'yga toldirib, hayot haqida mulohaza qilishga undaydi.
Ushbu hujjat Urganch shahar 6-son umumta'lim maktabining boshlang'ich sinf o'qituvchisi Satipova Dilfuzaning o'qish darsidan o'tkazgan ochiq darsining ishlanmasidir. Darsning mavzusi 'Oltin fasl' bo'lib, darsning maqsadi o'quvchilarga 'Oltin fasl' maqolasini o'rgatish, tabiatni e'zozlashga mehr uyg'otish va tabiat in'omlarini isrof qilmaslikka undashdir. Darsda o'quvchilarning o'qish malakalarini rivojlantirish, yil fasllari haqidagi fikrlarini kengaytirish va og'zaki nutqini o'stirish maqsad qilingan. Darsda ko'rgazmali, tushuntirish, mustaqil ish va suhbat usullaridan foydalaniladi. Darsning borishi salomlashuv, davomat tekshirish, o'tgan mavzuni so'rash, yangi mavzuga kirish, lug'at ustida ishlash, o'qish va so'zlashga o'rgatish, savol-javob o'tkazish va mavzuni mustahkamlash kabi bosqichlardan iborat.
Ushbu kitobda olchadan antotsian bo‘yog‘ini olish texnologiyasi, ishlab chiqarish jarayonlari, uskunalari, xomashyosi, mahsulot hisobi, xavfsizlik choralari va iqtisodiy samaradorligi yoritilgan. Qaynovchi qatlamli quritgichning hisob-kitobi batafsil keltirilgan.
Ushbu kitobda oziq-ovqat sanoati korxonalarini loyihalashtirish, texnologik jarayonlarni avtomatlashtirish, mexnat muhofazasi, atrof-muhitni muhofaza qilish, iqtisodiy hisob-kitoblar va olcha tulpidan antotsian bo'yog'ini olish texnologiyasi kabi masalalar yoritilgan.
Ushbu kitob Oʻzbekistonda oziq-ovqat sanoatini rivojlantirish, xususan, meva-sabzavotlarni qayta ishlash sohasini takomillashtirish masalalariga bagʻishlangan. Unda konservalar ishlab chiqarish texnologiyalari, xomashyo taʼminoti, ishlab chiqarish jarayonlarini tashkil etish, uskunalarni tanlash, iqtisodiy hisob-kitoblar va mehnat muhofazasi kabi masalalar yoritilgan. Kitobda baklajon ikrasi va olcha kompotini ishlab chiqarishga alohida eʼtibor qaratilgan.
Ushbu kitob, O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan chop etilgan, Farg'ona viloyati pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutida Jismoniy tarbiya va amaliy fanlar kafedrasi tomonidan tayyorlangan "Ochiq dars ishlanmasi" dir. Bu ishlanma Dang'ara tumani 5-maktab o'qituvchisi Majidova M. tomonidan "Oltin kuz" mavzusida 1-sinfda o'tiladigan dars uchun mo'ljallangan. Dars ishlanmasi maqsad, vazifalar, o'quv jarayonining mazmuni, uni amalga oshirish texnologiyalari, darsning bosqichlari va uyga vazifani o'z ichiga oladi. Darsda hamkorlikda o'qitish texnologiyasi va aqliy hujum metodidan foydalaniladi. Bolalar kuz faslining go'zalliklarini his qilishadi va tabiatga mehr uyg'onadi.
Somerset Moemning "Tilanchi" hikoyasida bosh qahramon Vera Kruzda bir qizil sochli tilanchiga duch keladi va uni bir paytlar Rimda uchratganini eslaydi. O'tmishda mag'rur va iste'dodli yozuvchi bo'lgan bu insonning hozirgi achinarli holati uni hayratga soladi. Qahramon tilanchiga yordam berishga harakat qiladi, lekin uning hayoti qanday o'zgarganini bilishga intiladi.