Ushbu kitob bolalar uchun mo'ljallangan bo'lib, unda turli mavzulardagi she'rlar, ertaklar, topishmoqlar jamlangan. Kitobda Vatan, do'stlik, mehr-oqibat, odob-axloq kabi insoniy fazilatlar tarannum etiladi. Shuningdek, tabiat go'zalligi, mehnatsevarlik, ilm olishga intilish kabi mavzular ham yoritilgan. Kitob tili sodda va ravon, bolalar tushunishi uchun moslashtirilgan.
Kitob maktabgacha ta'lim muassasalari tarbiyachilari, ota-onalar va bolalar tarbiyasi bilan qiziquvchi mutaxassislar uchun mo'ljallangan bo'lib, bolalarni har tomonlama rivojlantirishga qaratilgan.
Kitob maktabgacha ta'lim muassasalari uchun metodik qo'llanma bo'lib, bolalarni har tomonlama rivojlantirishga qaratilgan ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish bo'yicha ma'lumotlar beradi. Unda bolalarning yosh xususiyatlari, ta'lim-tarbiya usullari, o'yinlar, mashqlar va boshqa materiallar keltirilgan.
Hikoya kambag'al oilada yashaydigan, otasidan erta ayrilgan Jur'at ismli bola haqida. U onasi va ukalariga yordam berish uchun yaxna choy sotadi. Jur'atning hayoti qiyinchiliklar bilan to'la, ammo u halol mehnat qilib, oilasiga yordam berishga harakat qiladi. Hikoya Jur'atning orzulari va umidlari, shuningdek, uning hayotdagi kurashi haqida hikoya qiladi.
Ushbu kitob maktabgacha yoshdagi bolalarni kashtachilik hunari bilan tanishtirish, ularda mehnatsevarlik ko‘nikmalarini shakllantirish masalalariga bag‘ishlangan. Unda kashtachilikning nazariy asoslari, tarixi, turlari, texnologiyasi, shuningdek, bu hunarni bolalar tarbiyasida qo‘llashning pedagogik jihatlari ko‘rib chiqilgan. Kitobda, shuningdek, kashtachilik orqali bolalarda mehnatsevarlikni shakllantirish bo‘yicha tajriba-sinov ishlarining natijalari ham keltirilgan.
Ushbu hujjat O'zbekiston, Rossiya va Germaniyada bolalar telejurnalistikasining shakllanishi va rivojlanishini tahlil qiladi. Unda bolalar auditoriyasi bilan ishlashning o'ziga xos xususiyatlari, yondashuvlari ko'rsatib o'tilgan. Bolalar telekanallarining o'quv, tarbiyaviy va axborot berishdagi roli baholanadi, shuningdek, O'zbekistonda Bolajon telekanalining faoliyati haqida ma'lumotlar beriladi.
Ushbu kitob maktabgacha ta'lim muassasalari xodimlari uchun mo'ljallangan "Bolajon" dasturi asosida tuzilgan tematik rejalashtirish qo'llanmasidir. Qo'llanma bolalarni har tomonlama rivojlantirish, ularni maktabga tayyorlash, milliy va umuminsoniy qadriyatlarni singdirishga qaratilgan.
Ushbu tadqiqot maktabgacha yoshdagi bolalar dunyoqarashini shakllantirishda televideniyening, xususan "Bolajon" telekanalining oʻrni va ahamiyatini oʻrganishga bagʻishlangan. Tadqiqotda bolalarning televizorga boʻlgan munosabati, uning ta'siridan kelib chiqadigan ijobiy va salbiy jihatlar tahlil qilinadi. Shuningdek, ota-onalar va tarbiyachilarning bu boradagi faoliyatiga oid tavsiyalar beriladi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi maktabgacha ta'lim muassasalarida maktabga tayyorlov yoshda applikatsiya mashg'ulotlari orqali kompozitsion xislarni shakllantirish jarayonini o'rganishga bag'ishlangan. Unda maktabgacha ta'limda badiiy-estetik didni shakllantirishning mazmuni va ahamiyati, bolalarni tasviriy faoliyatga o'rgatish masalalarining o'rganilganligi, tasviriy faoliyat mashg'ulotlarida ijodiy qobiliyatlarni shakllantirish jarayoni, applikatsiya mashg'ulotlari orqali kompozitsion xislarni shakllantirish, "Bolajon" dasturi asosida turli yosh guruhlar tasviriy faoliyat mashg'ulotlarining tashkil etilishi, tasviriy faoliyat mashg'ulotlarini kuzatish va tahlil etish kabi masalalar atroflicha o'rganilgan.
Ushbu kitob maktabgacha ta'lim muassasalari tarbiyalanuvchilarida kasb-hunarga oid tasavvur va tushunchalarni shakllantirishga bag'ishlangan bo'lib, unda kasblarni tanishtirishning mazmuni, shakllari, metodlari va vositalari atroflicha tahlil qilingan. Kitobda O'zbekiston Respublikasining ta'lim to'g'risidagi qonunlari, Prezident farmonlari va davlat ta'lim standartlari asosida ushbu masala bo'yicha olib boriladigan ishlar yoritilgan. Xalqimizning buyuk allomalari va mutafakkirlarining kasb-hunarga oid qarashlari, maktabgacha ta'lim muassasalarida kasb-hunarga yo'naltirish bo'yicha olib borilayotgan ishlar, jumladan, didaktik o'yinlar, mashg'ulotlar, ekskursiyalar, xalq an'analari va milliy hunarmandchilikdan foydalanishning ahamiyati ham ko'rsatib o'tilgan. Kitobda tajriba-sinov natijalari tahlil qilinib, statistik ma'lumotlar bilan tasdiqlangan. Shuningdek, bolalarning kasbiy rivojlanishida oila, mahalla va MTMlarning hamkorligi masalasi ham yoritilgan.