Bosh sahifa>Qidiruv natijalari
🔍

INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE LEARNING PROCESS

Ushbu maqola ta'lim jarayonida axborot texnologiyalarining (AT) o'rni va ahamiyatini tahlil qiladi. Hozirgi kunda axborot texnologiyalari ta'lim sifatini oshirishda muhim vosita sifatida ko'rilmoqda. Maqolada ATdan foydalanish o'quvchilarning motivatsiyasini oshirish, o'quv vaqtini tejash hamda o'quv materialini yaxshiroq tushunish va o'zlashtirishga qanday hissa qo'shishi yoritilgan. Shuningdek, maktablarda ATni joriy etish o'quv jarayonini takomillashtirishning asosiy yo'nalishlaridan biri ekanligi ta'kidlanadi. Maqolada ATni turlicha tasniflash, uning ta'lim jarayonida qo'llanilishining turli usullari va illyustrativ materiallar, nazorat dasturlari kabi ko'rinishlari ko'rib chiqiladi. Axborotlashuv ta'limni modernizatsiya qilishning ajralmas qismi ekanligi qayd etiladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.0%

Matematikanı oqıtıwdıń sapasın asırıwda e-learning sistemasınıń abzallıqları

Ushbu dissertatsiya O‘zbekiston Respublikasi oliy taʼlim tizimida elektron taʼlim (E-learning) tizimini joriy etish, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish samaradorligini oshirish va matematika fanini o‘qitishda zamonaviy elektron taʼlim resurslaridan foydalanishning dolzarb masalalarini yoritishga bag‘ishlangan. Muallif E-learning tizimining nazariy asoslari, uning turlari, afzalliklari, maktab va oliy o‘quv yurtlarida qo‘llanilishi, xususan, matematika o‘qitishda uning o‘rni va ahamiyati, zamonaviy ochiq onlayn kurslar (MOOC)dan foydalanish metodikasi, jumladan INTUIT, Coursera, Udacity, EdX platformalarining o‘ziga xos jihatlari va ulardan samarali foydalanish yo‘llari haqida atroflicha maʼlumot beradi. Shuningdek, ishda modulli-kredit texnologiyasi va MOODLE tizimining o‘ziga xos jihatlari hamda ularning oliy taʼlim tizimida qo‘llanilishining afzalliklari atroflicha tahlil qilingan. Dissertatsiyada E-learning tizimini joriy etishning nazariy va amaliy jihatlari, shu jumladan, ushbu tizimni joriy etishning dolzarb masalalari, uning samaradorligini oshirish bo‘yicha taklif va tavsiyalar ham berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 69.8%

Ispring dasturini o’rganish uchun o’rgatuvchi dastur yaratish va undan foydalanish texnologiyasi.

Bitiruv malakaviy ishi O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi Namangan davlat universiteti Fizika-matematika fakulteti 5130200-Amaliy Matematika kafedrasi 4-kurs talabasi tomonidan tayyorlangan. Ishda Ispring dasturini o'rganish va undan ta'limda foydalanish texnologiyalari ko'rib chiqilgan. Dastur multimedia taqdimotlar yaratish uchun uslublari tahlil qilingan. Shu bilan birga, talabalarni mustaqil bilim olishi samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi elektron vositalar yaratishga yo'naltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 69.0%

Oliy ta‘lim tizimida dasturlash tillarini interfaol metodlar asosida o‗rgatishni takomillashtirish

Ushbu dissertatsiya tadqiqoti Oliy ta'lim tizimida dasturlash tillarini o'qitishda interfaol metodlarni qo'llash va ularning samaradorligini oshirishga qaratilgan. Tadqiqotda zamonaviy o'qitish texnologiyalari, jumladan, multimedia vositalari, o'yin texnologiyalari va shaxsiy bulut ta'lim muhiti kabi usullardan foydalanish uslublari va modellari ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari statistik tahlil qilinib, interfaol metodlar an'anaviy metodlarga qaraganda yuqori samaradorlikka ega ekanligi isbotlangan. Dissertatsiyada talabalarning dasturlash tillarini o'zlashtirishini yaxshilashga qaratilgan amaliy tavsiyalar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 69.0%

Creation of electronic educational resources for practical works for the subject “it in education" with using adobe software package.

Ushbu yakuniy malakaviy ish elektron ta'lim resurslarini yaratishga bag'ishlangan bo'lib, unda elektron kurslarni o'quv jarayonida qo'llash imkoniyatlari va ularni yaratish bosqichlari ko'rsatilgan. Ishda Adobe dasturiy ta'minotidan foydalanishga katta e'tibor qaratilgan. Ushbu elektron qo'llanmaning amaliy ahamiyati o'quv jarayonida qulaylik yaratishga va ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan. Shuningdek, sog'liqni saqlash va xavfsizlik masalalari ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 68.9%

Elektron taʼlim muhitida dasturlash tillari fanini oʻqitishning metodik taʼminotini takomillashtirish

Ushbu dissertatsiya Toshkent davlat pedagogika universiteti huzuridagi Ilmiy darajalar beruvchi Ilmiy kengashining 2023 yil 22-sentabrdagi majlisida himoya qilingan. Unda Abdulkarimov Sirojiddin Sayfiddin oʻgʻlining «Elektron ta'lim muhitida dasturlash tillari fanini o'qitishning metodik ta'minotini takomillashtirish» mavzusidagi doktorlik dissertatsiyasi ko'rib chiqilgan. Dissertatsiya O'zbekiston Respublikasi Oliy attestatsiya komissiyasi tomonidan tasdiqlangan B2022.4.PhD/Ped4063 raqamli mavzu bo'yicha bajarilgan. Tadqiqotda elektron ta'lim muhitida dasturlash tillari fanini o'qitish metodikasini takomillashtirish, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish, talabalar bilimini oshirishga qaratilgan ilmiy va amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 68.8%

Замонавия таълимда лойиҳалаш фаолияти

Kitobda O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan nashr etilgan "Ta'lim jarayoniga axborot kommunikatsiya texnologiyalarini tadbiq qilish muammolari" mavzusidagi ilmiy-texnik anjuman materiallari to'plami keltirilgan. Unda ta'limda axborot texnologiyalardan foydalanish masalalari, elektron ta'lim tizimlari, raqamli texnologiyalar, dasturlash, matematika, fizika va boshqa sohalardagi ilmiy maqolalar jamlangan.

🔑 Kalit soʻz🎯 68.8%