педагогика
Ushbu kitob pedagogika fani, uning zamonaviy talqini, ta'lim-tarbiya nazariyalari, metodlari, shakllari va texnologiyalariga bag'ishlangan bo'lib, pedagogika oliygohlari talabalari va soha mutaxassislari uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob pedagogika fani, uning zamonaviy talqini, ta'lim-tarbiya nazariyalari, metodlari, shakllari va texnologiyalariga bag'ishlangan bo'lib, pedagogika oliygohlari talabalari va soha mutaxassislari uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob pedagogika fani, uning vazifalari, qonuniyatlari, metodlari va o'qitish shakllariga bag'ishlangan. O'quv qo'llanmada talabalarning pedagogika fanidan oladigan bilimlarini ko`nikma va malakaga aylantirish uchun ma'lumotlar keltirilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob pedagogika fanining asosiy tushunchalari, vazifalari, tadqiqot usullari, shuningdek, o'qitish va baholash tizimlariga bag'ishlangan. Kitobda milliy tarbiya, ta'lim tizimi, o'quvchilarning rivojlanishi va individual xususiyatlari kabi mavzular ham o'rin olgan. Testlar va savollar shaklida tuzilgan materiallar pedagogika sohasida bilim olishni maqsad qilgan talabalar uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim muassasalarida
Ushbu kitob pedagogika fanining turli aspektlarini qamrab oladi. Unda pedagogikaning nazariy asoslari, maktabgacha ta'lim, o'rta ta'lim, kasb-hunar ta'limi, oilaviy tarbiya va boshqa muhim mavzularga to'xtalib o'tilgan. Kitobda o'quv jarayonini tashkil etish, ta'lim metodlari, o'qituvchining roli, talabalarning o'ziga xos xususiyatlari, milliy qadriyatlar, dunyoqarashni shakllantirish kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Kitob pedagogika sohasida bilim olishni istaganlar uchun foydali manba bo'lishi mumkin.
Ushbu kitob pedagogika fanining asosiy tushunchalari, maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, metodlari va tashkiliy shakllariga bag'ishlangan. Unda shuningdek, milliy g'oya, axloq, odob, ma'naviyat, mustaqil fikr, kasbiy fikrlash kabi tushunchalar hamda ularni tarbiyalash usullari yoritilgan. Kitob oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob pedagogika fanining turli qirralarini, xususan, ta'lim-tarbiya nazariyasi va amaliyotini, shuningdek, o'qituvchi va talabaning rolini yoritadi. Kitobda pedagogikaning asosiy tushunchalari, prinsiplari, metodlari hamda ta'lim jarayonini tashkil etish masalalari ko'rib chiqiladi. Bundan tashqari, turli tarixiy davrlarda ta'lim-tarbiya tizimlari va ularning o'ziga xos xususiyatlari, shuningdek, Markaziy Osiyo mutafakkirlarining pedagogik qarashlari tahlil etiladi. Mazkur kitob pedagogika sohasida bilim olayotgan talabalar va o'qituvchilar uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan o‘quv dasturi asosida yaratilgan bo‘lib, pedagogika fanining asosiy tushunchalari, nazariyalari va amaliyotini o‘rganishga bag‘ishlangan. Kitobda pedagogikaning predmeti, maqsadi, vazifalari, asosiy kategoriyalari, shuningdek, ta’lim, tarbiya, rivojlanish qonuniyatlari, tamoyillari va usullari keng yoritilgan. Bundan tashqari, kitobda o‘qituvchi shaxsiga qo‘yiladigan talablar, pedagogik mahorat, ta’lim texnologiyalari va pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi kabi masalalar ham o‘rin olgan. Kitob pedagogika sohasida bilim olishni istagan talabalar, o‘qituvchilar, tadqiqotchilar va keng ommaga mo‘ljallangan.
Ushbu metodik qo'llanma talabalarning «Pedagogika» fanidan mustaqil ishlarini tashkil etish bo'yicha yo'riqnomalarni o'z ichiga oladi. Qo'llanmada mustaqil ishning maqsadi, vazifalari, shakllari va mazmuni, shuningdek, baholash mezonlari batafsil yoritilgan. Unda turli xil o'quv-metodik materiallar, jumladan, referatlar, testlar, mavzular, taqdimotlar va boshqa ko'rgazmali qurollar tayyorlash bo'yicha tavsiyalar berilgan. Qo'llanma talabalarning nazariy bilimlarini mustahkamlash va amaliy ko'nikmalarini shakllantirishga qaratilgan.